Estimados,
A continuación adjuntamos la guía formativa de matemática para 4° básicos. Esperamos les sea útil al momento de prepararse para la evaluación institucional.
Saludos cordiales,
Profesores: Richard Cortés - Natalia Altimira.
lunes, 23 de mayo de 2016
lunes, 11 de abril de 2016
Señor/a Apoderado/a:
Junto con saludarles se adjunta las fechas de los controles de avance para los 4°básicos del primer semestre.
Saludos cordiales.
Departamento de Matemática.
FECHA
DE EVALUACIONES DE AVANCE
PRIMER SEMESTRE 2016
4°
Básico A
Asignatura
|
Evaluación
|
Fecha
|
Hora
|
Asignatura
|
Profesor/a evaluador
|
Comprensión Lectora
|
1ra
|
Ma.
12 abril
|
15:00
hrs
|
Restitución
|
Berta
Verdejo
|
2da
|
Ma.10
mayo
|
15:00
hrs
|
Restitución
|
Berta
Verdejo
|
|
3ra
|
Ma.
14 junio
|
15:00
hrs
|
Restitución
|
Berta
Verdejo
|
|
Matemática
|
1ra
|
Ju.14 abril
|
15:00
hrs
|
T.
Geom.
|
Nicoll
Maturana
|
2da
|
Ju.12
mayo
|
15:00
hrs
|
T.
Geom.
|
Nicoll
Maturana
|
|
3ra
|
Ju.16 junio
|
15:00
hrs
|
T.
Geom.
|
Nicoll
Maturana
|
4°
Básico B
Asignatura
|
Evaluación
|
Fecha
|
Hora
|
Asignatura
|
Profesor/a evaluador
|
Comprensión Lectora
|
1ra
|
Ju.14 abril
|
15:00
hrs
|
Restitución
|
Berta
Verdejo
|
2da
|
Ju.12
mayo
|
15:00
hrs
|
Restitución
|
Berta
Verdejo
|
|
3ra
|
Ju.16 junio
|
15:00
hrs
|
Restitución
|
Berta
Verdejo
|
|
Matemática
|
1ra
|
Mi.13 abril
|
09:45
hrs
|
T.
Geom.
|
Rosa
Céspedes
|
2da
|
Mi.11
mayo
|
09:45
hrs
|
T.
Geom.
|
Rosa
Céspedes
|
|
3ra
|
Mi.15 junio
|
09:45
hrs
|
T.
Geom.
|
Rosa
Céspedes
|
miércoles, 16 de marzo de 2016
Estimados
Apoderados les damos una cordial bienvenida al Departamento de Matemática:
Están todos/as cordialmente invitados a jugar con las Matemáticas!
Nuestro objetivo es formar alumnos(as) con un pensamiento crítico y reflexivo
en la asignatura, además de encantarlos con la matemática y desarrollar todas
las capacidades y habilidades existentes en nuestros niños y niñas.
En este blog los(as) Apoderados(as) y alumnos(as) encontrarán una gran variedad
de material de apoyo interactivo y entretenido para reforzar y ejercitar los
contenidos de su interés.
Están todos/as cordialmente invitados a jugar con las Matemáticas!
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